FASETE - Faculdade de Sete de Setembro

Revista Rios Eletrônica

Revista Eletrônica da Faculda Sete de Setembro - FASETE
ISSN 1982-055


Edição 2017 - n. 13

O COMPONENTE CURRICULAR EDUCAÇÃO FÍSICA E SUA INCLUSÃO NO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO: um estudo descritivo nas escolas da cidade de Lagarto-SE

Lorrany da Rosa Santos / Thiago de Carvalho Menezes / Luiz Anselmo Menezes Santos

RESUMO

O presente trabalho teve como objetivo averiguar em que medida os indivíduos que compõem o contexto do Ensino Médio (professores, coordenadores e alunos) de escolas na cidade de Lagarto – SE, posicionaram-se acerca da inclusão da Educação Física no ENEM.O método de pesquisa foi baseado nos estudos descritivos, usando como instrumento de coleta de dados, questionário fechado de múltiplas escolhas. Nos resultados obtidos, constatamos que para os participantes a presença da EFno ENEM, não é uma preocupação a qual eles possam pautar sua ação pedagógica. A maioria dos participantes acredita na sua importância para a formação dos estudantes, porém, o ensino da EF nessas escolas, não tem como foco subsidiar os alunos para a realização deste exame nacional de acesso ao Ensino Superior.

PALAVRAS-CHAVE: Educação Física; Ensino Médio; Exame Nacional do Ensino Médio.

ABSTRACT

The present work aims to investigate how the individuals that compose the high school context (teachers, coordinators and students) in the city of Lagarto-SE positioned themselves about the inclusion of Physical Education in the National High School Exam (ENEM). The research method was based on descriptive studies, using a multiple-choice questionnaire to conduct the data gathering. In the results that were obtained, it was observed that, for the participants, the presence of PE in ENEM is not a concern they must consider in their pedagogical action. Most of them believes in its importance to students’ formation, but the teaching of PE in these high schools does not focus on prepare the students to take the national exam in order to ingress the higher education.

KEYWORDS: Physical Education; High school;National high school exam.

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